Pessoas criando uma Visão Complexa de Mundo
Aos interessados em ASSOCIAR-SE a esta Escola, solicitamos que adicionem às informações de perfil o NOME COMPLETO e a FOTO PESSOAL, de modo a tornar mais fácil a identificação do novo associado. No caso da foto, se a pessoa preferir não colocar a sua, ela pode manter a FOTO PADRÃO desta Escola. Esta recomendação sobre a identificação dos associados tem por objetivo resguardar a segurança eletrônica desta ferramenta, proporcionando mais confiabilidade aos seus participantes.
Após fazer seu REGISTRO na Escola da Complexidade, você poderá interagir na Escola clicando no botão "ACESSAR" disponível no canto superior direito da nossa página. Informe seu login (e-mail) e senha para ter acesso aos recursos e poder participar por meio da página pessoal, blog, espaço de diálogos, equipes etc.
Saiba também que, além de promover uma rica integração de pessoas e equipes afins, a Escola da Complexidade permite que você tenha uma PÁGINA PESSOAL, um BLOG e um espaço para divulgar EVENTOS da sua equipe ou organização que estejam relacionados com o propósito desta Escola.
ATENÇÃO
Antes de fazer seu registro na Escola da Complexidade, procure conhecer melhor a nossa ESCOLA e sua IDENTIDADE. E se você for iniciante no assunto - PARADIGMA DA COMPLEXIDADE, tente ler os textos iniciais recomendados logo abaixo.
Mas antes de iniciar sua leitura, é bom lembrar a seguinte reflexão de Leonardo Boff que diz: "Ler é reler, compreender e interpretar; cada um lê com os olhos que tem, e interpreta a partir de onde os pés pisam. Todo ponto de vista é a vista de um ponto".
TEXTOS INICIAIS
Saiba o que a Escola da Complexidade entende por:

COMPLEXIDADE - Humberto Mariotti
“A complexidade não é um conceito teórico e sim um fato. Corresponde à multiplicidade, ao entrelaçamento e à contínua interação da infinidade de sistemas e fenômenos que compõem o mundo natural e as sociedades humanas.”

“(...) viver é conhecer, conhecer é viver – para cada ser humano, a trajetória de seu encaixe com o seu “mundo” é única e, portanto, seu conhecimento também é único.”

“Comunidade não tem relação com lucro. Tem relação com benefício. Confundi-los é um risco. Quando tentamos monetizar todo o valor, desunimos metodicamente as pessoas e destruímos a comunidade.”
“Dialogamos quando conseguimos nos abstrair um pouco de nossas verdades para estarmos abertos à verdade dos outros - ampliando nossa compreensão da realidade -, e assim construímos um novo pensamento capaz de atender às nossas necessidades individuais e coletivas.”

“É possível analisar o grau de desenvolvimento da equipe a partir do processo pelo qual os talentos individuais são combinados. Esse desenvolvimento é refletido pelo nível de sinergia, isto é em que grau o resultado do conjunto é melhor do que a simples soma das partes.”

COMPLEXIDADE E VISÃO DE MUNDO - Júlio Tôrres
“Na visão complexa de mundo, a realidade é, essencialmente, definida pelos relacionamentos e pelos processos.”
COMPLEXIDADE E PERCEPÇÃO - Cezar Wagner
“O conhecimento se apoia em paradigmas (incluindo seus valores) que não só procuram explicar a realidade, como também organizar (cognitiva e afetivamente) nossa percepção em relação a ela. Olhando estreito, paradigma e realidade se confundem, se fundem, impedindo o observador de ver a realidade e mesmo de vivê-la de outros modos, não hegemônicos, não fetichizados.”
NOTAS:
1 - Os conteúdos postados na Escola da Complexidade (por meio do blog, espaço de diálogo, página pessoal, vídeos, eventos ou comentários) que não estejam em conformidade com os propósitos da Escola serão deletados imediatamente, sem aviso prévio. Havendo insistência da pessoa em postar este tipo de conteúdo, infelizmente teremos que retirá-la da Escola.
2 - Antes de adicionar qualquer figura ou foto, a pessoa deve certificar-se da compatibilidade do formato do arquivo para evitar poluição visual nas páginas do site da Escola. Arquivos acima de 50 Kb podem ocasionar distorções visuais. Havendo insistência da pessoa em postar este tipo de arquivo, infelizmente teremos que excluir o post. Esta medida deve-se à opção desta Escola em proporcionar às pessoas que dela fazem uso um espaço esteticamente agradável e de fácil interatividade.
3 - Pessoas que desejam integrar esta Escola cujas informações de PERFIL (Nome e/ou Foto) tornem duvidosa sua identificação, não serão aceitas na Escola. No caso da foto, se a pessoa preferir não colocar a sua, solicitamos que mantenha a FOTO PADRÃO da Escola. Pessoas que modificarem seu perfil, de modo a tornar duvidosa sua identidade, infelizmente teremos que retirá-la da Escola. Esta medida deve-se à preocupação desta Escola em proporcionar uma maior segurança às pessoas que participam desta comunidade.
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